Si vous travaillez dans l’éducation, et plus particulièrement dans l’enseignement supérieur en Amérique latine, vous avez probablement déjà entendu parler de l’accréditation de haute qualité (Acreditación de Alta Calidad).
Le concept est assez simple à comprendre, mais il comporte plusieurs nuances qu’il est important d’analyser. Dans cet article, nous vous expliquons en détail ce qu’est l’accréditation de haute qualité, quels sont ses principaux avantages et pourquoi il est si important de l’obtenir pour les établissements d’enseignement de plusieurs pays d’Amérique latine, comme la Colombie, le Chili ou le Mexique.
Qu’est-ce que l’accréditation de haute qualité ?
L’accréditation de haute qualité est une reconnaissance délivrée par l’État (généralement par l’intermédiaire du ministère de l’Éducation) aux universités ou aux établissements d’enseignement supérieur qui remplissent une série d’exigences de qualité, au niveau de l’institution ou de ses programmes.
Ce sont les établissements eux-mêmes qui décident de demander cette accréditation lorsqu’ils estiment que leurs standards dépassent ce qu’exige la loi. C’est ensuite un organisme public, généralement appelé CNA (Consejo Nacional de Acreditación), qui délivre cette accréditation si tous les objectifs fixés sont atteints.
Par exemple, en Colombie, où elle est née en 1992, la législation définit l’accréditation de haute qualité comme « l’acte par lequel l’État adopte et rend public la reconnaissance que les pairs académiques font de la vérification effectuée par une institution sur la qualité de ses programmes académiques, son organisation et son fonctionnement, et l’accomplissement de sa fonction sociale ».
Pourquoi l’accréditation de haute qualité est-elle importante ?
Obtenir cette accréditation est très important pour les établissements, car elle constitue une reconnaissance de leur diversité, de leur innovation, de leurs réalisations et de leur impact.
Elle contribue aussi à consolider un modèle de formation centré sur l’étudiant et l’apprentissage, qui favorise l’accessibilité de l’éducation et l’évaluation continue du cursus.
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Comment obtenir l’accréditation de haute qualité ?
Comme nous l’avons indiqué, cette accréditation est entièrement volontaire et n’empêche aucun établissement de fonctionner normalement.
Toutefois, comme nous le verrons plus loin, elle apporte à l’établissement une série d’avantages qui valent bien l’effort de chercher à l’obtenir.
Le processus peut durer plusieurs mois et comprend généralement les étapes suivantes (qui peuvent varier selon les pays) :
- Évaluation initiale : l’établissement manifeste d’abord sa volonté d’obtenir l’accréditation en envoyant un rapport qui présente les conditions de base pour lancer le processus. C’est ensuite le CNA qui valide cette candidature pour poursuivre.
- Autoévaluation : l’établissement prépare une série de rapports à partir d’enquêtes auprès des étudiants, des enseignants et du personnel administratif, et réalise une analyse interne de ses données pour démontrer qu’il mérite l’accréditation.
- Évaluation du CNA : le CNA envoie des pairs évaluateurs très expérimentés pour vérifier que les données et les rapports de l’autoévaluation sont fiables et exacts.
- Décision du CNA : à partir des données recueillies lors des deux étapes précédentes et après une analyse approfondie, le CNA rend un avis favorable ou défavorable à la délivrance de l’accréditation.
- Délivrance de l’accréditation : si la décision du CNA est favorable, il ne reste plus qu’au ministère de l’Éducation à délivrer l’accréditation de haute qualité.
Une fois obtenue, l’accréditation peut avoir une durée de validité limitée : l’établissement doit donc suivre attentivement sa date d’échéance.
Les avantages de l’accréditation de haute qualité
L’accréditation de haute qualité apporte des avantages qui vont au-delà de l’amélioration de la qualité de l’enseignement :
- Crédibilité : elle offre aux établissements une reconnaissance supplémentaire au sein de la communauté éducative, avec tout ce que cela implique. Elle influence aussi les étudiants au moment de choisir où étudier.
- Exigence continue : l’accréditation doit être renouvelée au fil du temps. Les établissements ne peuvent donc pas se reposer sur leurs lauriers et doivent continuer à travailler pour un enseignement innovant et de qualité.
- Possibilités de financement : l’aspect financier compte toujours, et cette accréditation délivrée par l’État permet d’attirer des financements d’investisseurs qui, autrement, ne s’intéresseraient pas à l’établissement.
- Relations avec d’autres institutions : l’accréditation crée un lien, un engagement et une relation avec l’institution publique, ainsi qu’avec les autres établissements accrédités. Elle peut donc faire naître des relations qui n’existaient pas auparavant.
La formation en ligne et la surveillance en ligne sont essentielles
Comme nous l’avons vu, l’un des facteurs clés pour obtenir l’accréditation de haute qualité concerne les réalisations et l’impact de l’innovation dans l’enseignement.
Notre collaboration avec différents établissements déjà accrédités nous permet d’affirmer que les programmes 100 % à distance sont un exemple d’innovation que les CNA prennent particulièrement en compte au moment d’accorder l’accréditation de haute qualité.
Par exemple, parmi les critères d’accréditation des établissements qui proposent des programmes en modalité virtuelle et hybride, la CNA du Chili fixe des exigences indispensables. Chaque établissement doit notamment disposer de « mécanismes efficaces, efficients et sûrs pour l’évaluation des apprentissages des étudiants, y compris des aspects tels que la sécurité de l’identité des étudiants et le contrôle du plagiat ».
C’est là que la surveillance en ligne, et plus précisément des solutions comme SMOWL, peut vous aider à mener ce processus 100 % en ligne, de manière sûre et avec un haut niveau de qualité.
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