Inteligencia cristalizada y fluida en el ámbito educativo

La inteligencia cristalizada y la fluida se interrelacionan entre sí a lo largo de la vida del ser humano. La...

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Inteligencia cristalizada y fluida en el ámbito educativo

La inteligencia cristalizada y la fluida se interrelacionan entre sí a lo largo de la vida del ser humano. La primera se sirve de la experiencia acumulada, la segunda de las capacidades de las personas a adaptarse a nuevos contextos y situaciones. 

Cada tipo de inteligencia demanda una serie de habilidades específicas que permiten superar los obstáculos que se presentan y, aunque cada una evoluciona de manera diferente, ambas pueden ser potenciadas de forma conjunta a través del aprendizaje. 

Dada la importancia que tienen en el ámbito educativo tanto para ti como para tus alumnos, queremos profundizar en estos 2 conceptos a través de sus definiciones, sus diferencias y las técnicas que pueden ayudarte a mejorarlas. 

Inteligencia cristalizada y fluida: definiciones

La inteligencia cristalizada y fluida nacen del modelo de inteligencia de Cattell y Horn. Estos investigadores elaboraron una teoría en la que establecían que las habilidades de la inteligencia pueden clasificarse por un lado, en inteligencia cristalizada y por el otro, en fluida. 

Ambas son necesarias y participan del ámbito educativo, pero actúan de diferente manera como vas a poder constatar mediante sus definiciones.  

Inteligencia cristalizada y fluida en el ámbito educativo

¿Qué es la inteligencia cristalizada?

La inteligencia cristalizada es la capacidad adaptativa del entendimiento y funcionamiento del conocimiento personal que responde a factores culturales y educativos por lo que engloba estrategias y habilidades del desarrollo cognitivo de la experiencia de la persona. 

En otras palabras, se basa en la capacidad de la persona de aprovechar sus conocimientos, capacidad que puede perfeccionar mediante el aprendizaje y que se encuentra en evolución constante

De esta manera, la memoria cristalizada no está ligada a la edad en sí sino más bien a los elementos fijados en la memoria del alumno en cuanto a la cantidad y riqueza de las experiencias que ha acumulado y, también, en cuanto a la propia observación a lo largo del tiempo. Esta memoria se emplea para resolver obstáculos y emitir juicios

Este tipo de inteligencia se relaciona igualmente con los razonamientos inductivos que, a través de varias experiencias personales, permiten extraer conclusiones generales o silogísticas. 

¿Qué es la inteligencia fluida?

La inteligencia fluida es una inteligencia innata e intuitiva que se basa en el pensamiento abstracto y en la capacidad de la personas a adaptarse rápidamente a los cambios y a situaciones nuevas. 

En este tipo de inteligencia, el aprendizaje previo no influye de manera determinante en el resultado pero lo que sí se necesita es flexibilidad mental. 

La memoria fluida se sirve de estrategias innatas para, por ejemplo, emplear estrategias u operaciones mentales diferentes en la resolución de problemas. Una vez, el estudiante llega a una solución exitosa, esta se almacena en su memoria con el objetivo de que la inteligencia cristalizada pueda servirse de ella posteriormente. 

Diferencias entre inteligencia cristalizada y fluida

Principalmente destacamos 4 diferencias entre inteligencia cristalizada y fluida.


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Según el tipo de habilidades

Una de las diferencias más significativas entre estas 2 clases de inteligencias, considerando la determinación de su propia definición, estriba en el tipo de habilidades que las caracterizan: 

  • Las habilidades de la inteligencia cristalizada son las hard skills o habilidades duras y las habilidades mecánicas, pero también las competencias que intervienen en la comprensión verbal, las relaciones semánticas o la orientación en el espacio. 
  • Las habilidades de la inteligencia fluida incluyen habilidades blandas o soft skills como la generación de hipótesis, la identificación de relaciones o la formación de conceptos e inferencias. 

Según la experiencia

La inteligencia cristalizada se perfecciona con la experiencia. Alcanza su máximo exponente entre los 60 y 70 años, mientras que la fluida tiende a disminuir con la edad a partir de los 40 años.

La inteligencia fluida es una inteligencia innata e intuitiva que se basa en el pensamiento abstracto y en la capacidad de la personas a adaptarse rápidamente a los cambios y a situaciones nuevas.

Según la capacidad de adaptación

La inteligencia cristalizada es adaptativa mientras que la fluida es genética

Según el tipo de situaciones

Las situaciones nuevas requieren de la inteligencia fluida, las repetitivas de la inteligencia cristalizada. 

No obstante, tal y como te hemos avanzado y has podido constatar, las diferencias entre inteligencia cristalizada y fluida resultan más bien relativas, ya que ambas interrelacionan entre sí en el desempeño de muchas acciones del individuo. 

Técnicas para mejorar el aprendizaje cristalizado y el aprendizaje fluido

Incorporando de manera equilibrada algunas de las siguientes metodologías en tus unidades formativas ayudarás a tus alumnos a mejorar su aprendizaje cristalizado y fluido. 

Se trata de técnicas sencillas que además suelen dar buenos resultados en contextos digitales. 

Introduce estímulos nuevos e inesperados en tus prácticas

En este sentido, la gamificación en el aula es una metodología educativa que te permite elaborar contextos y situaciones novedosas en tus clases. 

Gracias a esta técnica ayudas a fomentar la creatividad y el espíritu crítico de los participantes, además de ayudarte a corregir conductas negativas recurrentes. 

Integra ejercicios de memoria de trabajo

Ejercicios como ordenar palabras alfabéticamente, el cálculo mental o contextos en los que se solicita al alumno hacer lo contrario a lo que se le pide fomentan el desarrollo de la memoria de trabajo y te ayudan a mejorar la flexibilidad y la adaptabilidad de tus estudiantes. 

Las situaciones nuevas requieren de la inteligencia fluida, las repetitivas de la inteligencia cristalizada.

Combina prácticas de lectura y escritura

Fomentar la lectura y la escritura son prácticas que mejoran habilidades ligadas a la inteligencia cristalizada y fluida como la comprensión lectora, la comprensión semántica, la asociación de ideas y la creatividad. 

Un ejercicio muy completo puede ser el de leer un libro o fragmento y solicitar un resumen por escrito del mismo puesto que la persona debe primero comprender el contenido, luego recordarlo y, por último, transmitirlo. 

Los entornos digitales proporcionan soluciones realmente eficaces a la hora de potenciar el aprendizaje cristalizado y fluido de tus alumnos, pudiendo además recabar informes de rendimiento para analizar el éxito o bien para detectar los puntos de mejora de tus prácticas. 

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