Agilidad de aprendizaje o ‘learning agility’: definición, ejemplos y evaluación

La agilidad de aprendizaje es un conjunto de habilidades que permiten a las personas adaptarse al cambio y encontrar soluciones...

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Agilidad de aprendizaje o ‘learning agility’: definición, ejemplos y evaluación

La agilidad de aprendizaje es un conjunto de habilidades que permiten a las personas adaptarse al cambio y encontrar soluciones innovadoras.

Esta capacidad, que funciona como una estrategia de talento predictiva, responde a la necesidad de líderes que tengan la flexibilidad para enfrentar los principales desafíos planteados por las estrategias empresariales disruptivas.  

Estos profesionales necesitan poder liderar equipos con perfiles diversos que deben ser gestionados tanto en línea como cara a cara.

Comprenderlo te permitirá entender lo que puede aportar a tu proyecto. En este artículo, además de la definición, proporcionaremos ejemplos y consejos para ayudarte a evaluarla.

¿Qué es ‘learning agility’ o agilidad de aprendizaje?

La agilidad de aprendizaje -o learning agility en inglés- es la capacidad de un individuo para desarrollar nuevos comportamientos e integrar nuevas estrategias efectivas enfocadas en resolver problemas empresariales complejos.

Agilidad de aprendizaje o ‘learning agility’: definición, ejemplos y evaluación

Esta habilidad proviene de un estado mental y métodos prácticos, y frecuentemente está vinculada al pensamiento crítico. De hecho, es muy común en personas que tienen la flexibilidad y la velocidad de aprendizaje para abordar situaciones desde múltiples perspectivas. 

Este tipo de persona es un aprendiz ágil y puede incorporar rápidamente nuevas habilidades y descartar igualmente rápido las ineficaces. 

Si bien es cierto que pueden encontrar soluciones eficientemente, también es cierto que pueden encontrar problemas con la misma facilidad sin frenar su desarrollo.

La gran ventaja de la agilidad de aprendizaje es que trata las habilidades como recursos que se pueden aprender, desarrollar, mejorar o desechar cuando no son adecuadas para resolver una situación dada. Este proceso permite eliminar cualquier dependencia inmóvil de habilidades obsoletas. 

De hecho, el aprendizaje acumulado a través de experiencias pasadas y presentes es de gran importancia. 

Por todas estas razones, las organizaciones valoran mucho a los líderes que integran esta capacidad porque están abiertos a la innovación y a nuevos desafíos en un movimiento de evolución continua y natural. 


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5 factores de la agilidad de aprendizaje

Si en este punto todavía te preguntas qué es la agilidad de aprendizaje, una forma de profundizar en su definición es a través de los 5 factores que caracterizan estos perfiles.  

Innovar

Las personas dotadas de agilidad de aprendizaje se caracterizan por su creatividad. Estos son perfiles que no temen innovar o desafiar el orden establecido al pensar de manera diferente. 

Actuar

Otra característica es su capacidad para actuar. Su agilidad en la toma de decisiones proviene de una combinación de manejo del estrés, alta adaptabilidad al cambio y una mente analítica. 

Reflexionar

La reflexión es necesaria para aprender de nuevas experiencias y sacar conclusiones precisas y útiles en contextos futuros. 

La mente reflexiva e introspectiva te permite conocer tus propias limitaciones e intuir posibles reacciones en tu entorno.

La agilidad de aprendizaje es un conjunto de habilidades que permiten a las personas adaptarse al cambio y encontrar soluciones innovadoras.

Tomar riesgos

Esta es una condición necesaria para aprovechar al máximo el enfoque personal. Gracias a su propia experiencia, estas personas adquieren confianza en sí mismas y la capacidad de aceptar la derrota de manera natural y avanzar más allá de su zona de confort. 

Abogar

Como resultado de los 4 factores anteriores, las personas en este estado mental no se vuelven defensivas ante la crítica, sino que buscan retroalimentación de sus empleados y están abiertas al cambio para mejorar. 

Estas habilidades son, por lo tanto, clave para el liderazgo interpersonal afiliativo e inspirador. 

Ejemplos de agilidad de aprendizaje

En el entorno laboral, esta habilidad se manifiesta a través de actitudes ejemplares como las siguientes: 

  • Interés en la experimentación a través de una personalidad activa y curiosa. 
  • Disposición para probar nuevas herramientas y aplicar nuevos protocolos. 
  • Aceptación de nuevas responsabilidades, incluso si son complejas.
  • Curiosidad para explorar y superar los propios límites. 
  • Pasión por el aprendizaje. 
  • Motivación para los desafíos. 
  • Tomar la iniciativa cuando se enfrenta a un problema.
  • Innovación y originalidad de propuestas. 
  • Búsqueda de soluciones audaces e innovadoras.
  • Tomar las decisiones correctas rápidamente. 
  • Pensar más allá de los límites aparentes. 
  • Adaptabilidad a cambios repentinos y abruptos.
  • Resiliencia y capacidad para hacer frente a la incertidumbre. 
  • La reflexión y la serenidad son dos constantes, incluso en las condiciones más adversas. 
  • Comunicar de manera asertiva tus opiniones y buscar retroalimentación de colegas y superiores.

Evaluación de la agilidad de aprendizaje

Existen varias técnicas para evaluar la agilidad de aprendizaje e identificar a los altos ejecutivos que poseen esta competencia de aprendizaje, que es cada vez más demandada en las empresas. 

Aquí tienes algunas de las dinámicas que puedes utilizar. 

Evaluación de habilidades

Dado que la agilidad de aprendizaje es un conjunto de habilidades, puedes evaluarla en actividades como la gamificación, una combinación de fundamentos de juegos y neuropsicología para medir aptitudes, conocimientos y rendimiento. 

Puedes sugerir ejercicios que te permitan analizar habilidades blandas como el pensamiento crítico, la toma de decisiones o la atención al detalle.

La agilidad de aprendizaje -o learning agility en inglés- es la capacidad de un individuo para desarrollar nuevos comportamientos

Pruebas de personalidad

Las pruebas de personalidad son herramientas valiosas para identificar este tipo de habilidades. 

Por ejemplo, la prueba de personalidad DISC te ayuda a identificar los perfiles que responden a las necesidades específicas de tu organización en base a 4 dimensiones 

básicas de comportamiento: 

  1. Dominancia. Típica de perfiles orientados a resultados.
  2. Influencia. Generalmente presente en personalidades persuasivas.
  3. Estabilidad. Práctica de escucha activa.
  4. Cumplimiento. Personalidades precisas y orientadas a los detalles.

Entrevistas personales

Las entrevistas personales permiten un enfoque directo al candidato

En particular, las entrevistas conductuales son un medio para evaluar tanto las competencias como las habilidades interpersonales definidas en la estructuración del proceso. 

En un contexto de evaluación cada vez más digitalizado, es necesario poder crear espacios seguros que faciliten una evaluación objetiva para tus gerentes y equipos. 

Esto se puede lograr fácilmente con nuestros planes de proctoring, soluciones innovadoras que refuerzan la flexibilidad y profesionalismo que tu proyecto requiere. 
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