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Apprentissage adaptatif : définition et exemples

Apprentissage adaptatif : définition et exemples

L’apprentissage adaptatif est une conséquence directe de l’évolution de l’éducation au fil des années et de sa relation de plus...
Apprentissage adaptatif : définition et exemples
Sommaire

L’apprentissage adaptatif est une conséquence directe de l’évolution de l’éducation au fil des années et de sa relation de plus en plus étroite avec la technologie. Ce que l’on appelle aujourd’hui l’e-learning a donné naissance à plusieurs méthodes d’enseignement, qui ont amélioré la façon dont les élèves reçoivent l’information.

L’apprentissage adaptatif en fait partie. Dans cet article, nous allons le définir et présenter les technologies disponibles aujourd’hui pour l’appliquer dans un parcours de formation.

Apprentissage adaptatif : définition

Qu’est-ce que l’apprentissage adaptatif ?

Dans les grandes lignes, l’apprentissage adaptatif est une méthode d’enseignement entièrement centrée sur les élèves et sur leurs besoins : elle adapte les contenus et les activités à ces besoins pour obtenir de meilleurs résultats.

Plus précisément, c’est une méthode éducative qui s’appuie sur des outils technologiques pour s’adapter aux besoins de formation de chaque élève.

De quels outils s’agit-il ?

Par exemple, des outils qui permettent d’analyser des données à grande échelle, du machine learning ou des algorithmes d’intelligence artificielle. Ils permettent d’adapter les contenus à la compréhension, aux compétences et aux besoins de chaque élève, en fonction de sa progression, de ses réponses, de ses erreurs, de ses réussites, etc.



L’apprentissage adaptatif dans l’éducation

Vous l’aurez compris, l’apprentissage adaptatif peut aussi être très utile en classe. Sa facilité d’utilisation pour les enseignants est un atout important, aussi bien dans l’enseignement primaire et secondaire que dans l’enseignement supérieur.

Parmi les outils déjà utilisés en classe, on trouve par exemple des plateformes comme Moodle ou d’autres LMS, dont nous parlerons plus loin.

Les manuels numériques se sont aussi généralisés. Ils prolongent les manuels scolaires papier, mais on y accède depuis un ordinateur ou une tablette. Ils permettent de consulter des contenus pédagogiques ou de faire des exercices, comme les manuels de toujours.

Exemples d’apprentissage adaptatif : les technologies

Comme nous l’avons évoqué plus haut, il existe 2 grands types d’exemples d’apprentissage adaptatif, selon les principales technologies qui permettent de le mettre en pratique :

  1. Les manuels numériques.
  2. Les LMS ou plateformes en ligne d’hébergement de contenus.

Voyons ces 2 options plus en détail.

Les manuels numériques

Les manuels numériques permettent d’appliquer l’apprentissage adaptatif dès l’école maternelle. Ils sont généralement très interactifs et associent des activités numériques et théoriques à d’autres, plus concrètes ou « analogiques ».

Les manuels numériques présentent les avantages suivants :

  • Ils aident les élèves à consolider plus efficacement les connaissances transmises par l’enseignant, surtout si on les associe à d’autres stratégies d’enseignement comme le microlearning.
  • Ils peuvent inciter les élèves à lire davantage, car les nouvelles générations ont plus de mal à lire des livres papier.
  • Ils peuvent être utilisés dans des travaux de groupe pour développer l’esprit d’équipe.
  • Ils sont plus simples à concevoir et à diffuser : comme il s’agit d’un support numérique, il n’est pas nécessaire de les imprimer pour les distribuer aux élèves.
  • Ils coûtent moins cher à produire et pèsent moins sur le budget des familles.
  • Ils correspondent au type de contenus que les élèves utiliseront (probablement) dans leur vie professionnelle.
  • Ils peuvent être reliés à des activités interactives.
  • Ils sont plus durables : on peut les mettre à jour avec de nouvelles éditions ou proposer des formules d’abonnement, sans consommer de papier !

Il existe de nombreux outils qui vous permettront, en tant qu’enseignant, de créer ce type de manuels numériques interactifs, et leur nombre ne cesse d’augmenter.

Apprentissage adaptatif : définition et exemples

Les LMS ou plateformes en ligne d’hébergement de contenus

Dans les programmes éducatifs actuels, l’apprentissage adaptatif est très utile pour diffuser des contenus constamment mis à jour. Comme nous l’avons vu, chaque élève est unique, et la personnalisation oblige à modifier ces contenus en permanence.

C’est pourquoi la flexibilité qu’offrent les LMS sur ce point est très intéressante.

Pour rappel, un LMS (Learning Management System, ou système de gestion de l’apprentissage) est un logiciel qui permet de proposer des formations sur Internet en fournissant tous les outils nécessaires : héberger des contenus, communiquer avec les élèves, gérer les utilisateurs, administrer les cours, les sessions et les évaluations, analyser des données, et bien d’autres fonctions.

Les principaux avantages d’un LMS pour l’apprentissage adaptatif sont les suivants :

  1. Tous les supports de formation sont réunis sur la même plateforme. Un LMS n’est pas seulement un espace d’hébergement de contenus : il peut aussi servir de classe virtuelle ou de chat pour partager des connaissances. Le tout est accessible partout où les élèves disposent d’une connexion à Internet.
  2. Ils permettent d’analyser des données et d’améliorer les processus. Comme nous l’avons vu, l’apprentissage adaptatif a besoin de données pour personnaliser au maximum les contenus éducatifs. Grâce aux plateformes LMS, on peut recueillir ces informations avec précision et adapter les contenus au fur et à mesure.
  3. Ils offrent un très haut niveau de personnalisation. Ces plateformes vous laissent carte blanche pour personnaliser les contenus éducatifs, les menus de navigation, les salles de réunion ou les classes virtuelles, etc., afin de mieux répondre aux besoins des élèves.
  4. Ils gèrent des contenus très variés. Les plateformes LMS offrent de nombreuses possibilités d’interaction avec différents contenus éducatifs, comme des textes, des podcasts, des cours en vidéo ou des infographies, ce qui rend la formation plus motivante et plus efficace pour les élèves.

Aujourd’hui, la plupart des grands LMS du marché, comme Moodle, Canvas ou Blackboard, sont d’excellentes options pour héberger des contenus pensés pour l’apprentissage adaptatif.

Pour vous assurer que vos élèves suivent ces formations dans des conditions fiables, nous vous recommandons d’utiliser une solution de surveillance en ligne. SMOWL s’intègre à Moodle, Canvas, D2L (Brightspace) et Blackboard, entre autres LMS : découvrez nos plans SMOWL. SMOWL est conforme au RGPD.

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Cosimo Lorenzo Guerriero
Chez Smowltech, où je suis responsable marketing, je combine ma passion pour la technologie et l’éducation. Avec une approche stratégique, nous faisons de Smowltech un acteur majeur du proctoring à l’échelle mondiale.

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