IEP: una puerta a la formación justa y de calidad

Hay instituciones que han interiorizado a la perfección el hecho de que hay muchas personas con voluntad de formarse pero que por sus obligaciones, características o ubicación no pueden acceder a una metodología presencial.

Es el caso del Instituto Europeo de Posgrado (IEP), una entidad que ofrece formación de posgrado (Máster y MBA) en modalidad 100% online para facilitar el acceso a la formación a todas esas personas.

IEP, la  7ª mejor institución de formación online del mundo de habla hispana

El Instituto Europeo de Posgrado, que cuenta entre sus asociadas a la Corporación Universitaria de Asturias, la Universidad Europea de Monterrey y Summa University, imparte a través de sus campus virtuales más de un millón de horas lectivas a alumnos de diferentes nacionalidades y profesiones. 

Para ello, esta institución cuenta entre sus directivos y docentes con profesores y graduados de las más prestigiosas Universidades y Escuelas de Negocios internacionales, lo que la ha llevado a ser reconocida como la 7ª mejor institución de formación online del mundo de habla hispana en el informe realizado por la consultora de investigación de mercados Hamilton Global Intelligence, 

A la vanguardia en tecnología de la educación online

En IEP llevan años obsesionados con mejorar día a día su metodología, utilizando siempre la tecnología y los medios más avanzados y tratando de incorporar a sus programas las últimas novedades en formación online, también en la fase de evaluación. Pero, como en la mayoría de sectores, la llegada de la pandemia supuso un claro punto de inflexión en este ámbito.

«Comenzamos realizando exámenes presenciales, pero a raíz de la COVID19 tuvimos que adoptar otros mecanismos para poder certificar la identidad de los alumnos y validar que hiciesen las pruebas de manera correcta», comenta Nuria Segovia-García, directora de Tecnología de la institución.

Inicialmente optaron por un proctoring personal, realizando las identificaciones mediante herramientas de videoconferencia con grupos pequeños y monitorizando de manera continua los exámenes a través de la cámara, pero pronto se vieron limitados, ya que con este sistema tuvieron que ceñirse a un grupo máximo de 10 o 15 estudiantes por sesión.

Llevando el proctoring a otro nivel con SMOWL+ 

Es esa inquietud de mejora permanente que caracteriza al IEP la que les llevó a contar con el software de proctoring automatizado SMOWL para instituciones educativas que ofrece Smowltech, en su versión SMOWL+.
Como menciona Segovia-García, «la evaluación es un proceso continuo basado en múltiples evidencias, entre las que podemos recoger la realización de casos prácticos en vivo, exámenes o desarrollos que implican verificar la identidad de los usuarios para garantizar un proceso confiable. Herramientas como SMOWL permiten flexibilizar este proceso ofreciendo diferentes alternativas garantizando procesos de evaluación justos y de calidad».

Esa educación justa y de calidad se debe ver reflejada también en el proceso de evaluación. Precisamente por eso desde IEP han optado por SMOWL+, añadiendo de esta manera una capa de seguridad adicional que incluye la monitorización del ordenador y que se suma a la identificación biométrica y la supervisión a través de imágenes aleatorias. 

Además, se trata de una herramienta que permite a alumnos de todo el mundo acceder a su examen, debido a que funciona con conexiones de internet menos potentes de lo habitual. Y es que Smowltech e IEP comparten parte de su ADN en su búsqueda de una formación justa y de calidad.

La tranquilidad de examinarse con SMOWL 

Más de mil alumnos de IEP también se han visto beneficiado por la incorporación de la herramienta SMOWL+ en su proceso de evaluación. Y es que gracias a ella han logrado que sus desplazamientos se minimicen, algo muy positivo teniendo en cuenta que la mayoría de sus alumnos y alumnas son personas que, además de formarse, tienen que compatibilizar su tiempo con otras responsabilidades. 

Aunque siempre hay algún despistado que olvida que un elemento indispensable para poder realizar la prueba de manera remota es… una webcam.

Para la institución, lo más destacable ha sido poder tener la certeza de que los exámenes se están realizando de manera correcta, sin preocupaciones sobre la identidad del alumnado o acciones no permitidas que pudieran estar realizando en el examen.

La garantía de un proceso íntegro y seguro

«Debemos ir acostumbrándonos a este tipo de herramientas que han venido para quedarse y que mejoran la calidad de la formación online», explica Segovia-García.

Y es que como institución, colaborar con Smowltech ha permitido a IEP autenticar con éxito la identidad de los usuarios en los procesos de evaluación, prevenir el fraude y generar un entorno justo y seguro de evaluación para todo el alumnado que ha optado por examinarse online. 

Pero no es solo eso. De manera colateral la integración de SMOWL+ en su campus virtual ha hecho también que puedan:

• Simplificar procesos.
• Ahorrar tiempo.
• Facilitar el proceso de evaluación.
• Mejorar las oportunidades de los usuarios a través de una evaluación íntegra y de calidad.

Y es que, como bien saben en IEP, la tecnología sigue facilitando y mejorando las oportunidades de acceso a una formación de calidad.

Ahí es donde entra el e-proctoring y la propuesta de Smowltech. 

¿Tú también eres parte de un centro educativo que quiere dar el salto a un sistema de evaluación más justo?

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