Aprendizaje basado en el desempeño: cómo implementarlo

El aprendizaje basado en el desempeño mejora los resultados de estudio al ayudar a los aprendices a comprender el significado...

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Aprendizaje basado en el desempeño: cómo implementarlo

El aprendizaje basado en el desempeño mejora los resultados de estudio al ayudar a los aprendices a comprender el significado y los resultados de su instrucción y aprendizaje.

Además, pueden demostrar por sí mismos la aplicación del conocimiento adquirido en evaluaciones que los motivan y estimulan.

Este tipo de sistema educativo basado en el desempeño tiene la gran ventaja de poder combinarse con métodos más tradicionales basados en la memoria, mejorando así los resultados de los programas educativos.

En este artículo, explicaremos qué es el aprendizaje basado en el desempeño y cómo diseñarlo e implementarlo.

Aprendizaje basado en el desempeño: cómo implementarlo

¿Qué es el aprendizaje basado en el desempeño?

El aprendizaje basado en el desempeño -o el aprendizaje basado en el rendimiento- es un sistema de estudio y evaluación que se centra en desarrollar la capacidad del estudiante para aplicar el conocimiento adquirido y requiere habilidades de pensamiento de orden superior.

En este enfoque pedagógico, las tareas propuestas deben estar relacionadas con la realidad del estudiante, de modo que sean auténticas y significativas, y permitan a los estudiantes aplicar lo aprendido, mejorando sus resultados.

Es importante señalar que el aprendizaje basado en el desempeño se centra principalmente en la forma de enseñar y evaluar el desempeño, no tanto en la información.

Se basa en la idea de que se evaluará la capacidad del aprendiz para demostrar lo que ha aprendido de manera práctica, basada en hechos, habilidades y objetivos de aprendizaje preestablecidos.


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Esto facilita su aplicación a cualquier tipo de currículo o nivel de instrucción, porque el foco está en la evaluación del desempeño.

De hecho, se puede combinar con una metodología más tradicional que evalúa el contenido y se puede adaptar perfectamente a soluciones de e-learning.

Por otro lado, este método de enseñanza y evaluación requiere una evolución constante, 

basada en datos específicos y observaciones reales del profesor, que permiten adaptar las estrategias a las circunstancias y necesidades de la clase.

Un claro ejemplo es el hecho de aprender a conducir, ya que es una prueba basada en la evaluación del desempeño.

Beneficios del aprendizaje basado en el desempeño

Incorporar el aprendizaje basado en el desempeño en tu aula proporcionará una serie de beneficios estratégicos para el desempeño de tus estudiantes, como los que se enumeran a continuación:

  • Las lecciones y evaluaciones son más atractivas para los alumnos que comprenden la importancia del aprendizaje contrastando su utilidad de manera inmersiva.
  • Los alumnos toman posesión de su aprendizaje y se vuelven más comprometidos y dedicados al proceso de estudio con el tiempo.
  • El aprendizaje crea conciencia al estar incrustado en el mundo real y fomenta el desarrollo de habilidades blandas que son útiles en contextos sociales y laborales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la toma de decisiones.
  • Las evaluaciones de desempeño ayudan a identificar talentos y habilidades ocultos que pueden ser pasados por alto por medios más tradicionales, haciéndolos pruebas más inclusivas.
¿Qué es el aprendizaje basado en el desempeño?

Diseño del aprendizaje basado en el desempeño

Como ya hemos mencionado, la versión digital del sistema educativo con el que estamos tratando, es decir, el aprendizaje basado en el desempeño, ofrece nuevas posibilidades para las estrategias educativas gracias a la interactividad que proporciona.

El diseño del aprendizaje basado en el desempeño requiere tener en cuenta una serie de pautas básicas, que presentamos a continuación:

  • Asegúrate de que cada actividad se centre en desarrollar habilidades específicas. Puedes hacerte la siguiente pregunta: ¿Qué es importante que los estudiantes aprendan?
  • Anima a los estudiantes a analizar diferentes perspectivas desde las cuales abordar cada actividad. Esto les animará a pensar profundamente y les proporcionará desafíos estimulantes. Puedes usar el ‘edutainment’ para trabajar en la creatividad y crear trayectorias de aprendizaje personalizadas.
  • Crea una simbiosis entre las expectativas de los alumnos y las del programa. Cuanto más alineadas estén, mejor será su desempeño y su responsabilidad por los resultados.
  • Implementa evaluaciones justas y objetivas a través de soluciones de proctoring de calidad que crean entornos de intercambio seguros y respetuosos.

Ejemplos de aprendizaje basado en el desempeño

Echa un vistazo a estos otros ejemplos de aprendizaje basado en el desempeño a continuación para ayudarte a diseñar esta estrategia:

  • Sugiere crear un producto. Esto permitirá a tus estudiantes poner en práctica lo que han aprendido, individualmente o en grupos, dependiendo de las habilidades que estés tratando de validar. Podría ser inventar algo innovador, satisfacer una necesidad existente con un servicio específico o incluso transformar algo en otra cosa, como una obra de teatro cómica.
  • Organiza una competición de presentación o exposición en línea de un trabajo estudiantil, en la que expliques al resto de la clase los detalles del trabajo, objetivos, significado, etc.
  • Desarrolla planes prácticos para los módulos temáticos donde los estudiantes puedan usar todo lo aprendido en el curso. En este caso, el microaprendizaje es una opción que puedes explorar, así como introducir el aprendizaje por descubrimiento, que mejora la retención del conocimiento.
Diseño del aprendizaje basado en el desempeño

Cómo puedes implementar el aprendizaje basado en el desempeño

Como complemento a lo que acabamos de cubrir en el diseño del aprendizaje basado en el desempeño, hay 4 pilares básicos que debes considerar para implementarlo con éxito en tus programas de formación:

  1. Identifica los objetivos de aprendizaje, pero también los resultados esperados, y crea una hoja de ruta basada en ellos.
  1. Comunica de manera clara y sin ambigüedades lo que el alumno necesita hacer. Recuerda que el e-learning debe superar las barreras que puede presentar la enseñanza a distancia, por lo que la comunicación es tan importante como la accesibilidad.
  1. Proporciona oportunidades para que los alumnos autoevalúen su propio desempeño, para que puedan identificar sus fortalezas y áreas de mejora, involucrarse en su propio progreso y buscar sus propios recursos para el desarrollo.
  1. Evita la sobrecarga cognitiva para el alumno explicando claramente los criterios de evaluación. Por ejemplo, diles qué comportamientos y habilidades serán analizados y cómo los puntuarás.

Cuando se trata de evaluaciones remotas, es necesario y beneficioso crear espacios seguros que faciliten el intercambio, la accesibilidad y el análisis objetivo a través de informes de desempeño.

En Smowltech, ofrecemos a nuestros clientes planes de proctoring que satisfacen las necesidades del diseño de aprendizaje basado en el desempeño de manera simple, innovadora y efectiva.

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